La implementación de la Agenda 2030 requiere de la formulación, ejecución, seguimiento y evaluación de políticas públicas alineadas con los ODS. Los ODS son integrados e indivisibles, lo que exige cambios en la cultura y las prácticas administrativas. Así, la Agenda 2030 representa una oportunidad para impulsar una administración más abierta, intersectorial, forjadora de alianzas integradoras para el logro de resultados de desarrollo, con un reforzado compromiso ético de servicio a la sociedad, y con capacidades más acordes con los nuevos retos que se presentan. Por este motivo, en el Plan de Acción para la implementación de la Agenda 2030 en España, se reconoce como una medida transformadora el impulso de una función pública con los conocimientos y capacidades para implementar los ODS. Se expondrán algunos planteamientos, experiencias y desafíos relativos a la labor que, para avanzar en ese compromiso, vienen llevando a cabo diferentes agentes del sistema español de formación para el empleo de las administraciones públicas, cuya Comisión General reúne al INAP, a los responsables de formación de los Departamentos ministeriales, a los Institutos y Escuelas de Administración Pública de las Comunidades Autónomas, a la Federación Española de Municipios y Provincias, y a las organizaciones sindicales más representativas.

José Manuel Argilés Marín (Coordinador)

Subdirector de Aprendizaje. Instituto Nacional de Administración Pública (INAP). España

María Encarnación Bendicho Hernández

Directora. Instituto Aragonés de Administración Pública. España

Eva De Anta De Benito

Directora. Instituto Canario de Administración Pública. España

María Eugenia Simarro Ossorio

Directora General de Organización y Recursos. Federación Española de Municipios y Provincias (FEMP). España

Marco A. Romero Buezas

Secretario Técnico de Formación. Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF). España


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