El gobierno abierto desde la perspectiva de la participación ciudadana en los presupuestos participativos

Se plantea la comparación de presupuestos participativos de varias ciudades brasileras que son iniciativas de los partidos progresistas, y que en Estados Unidos son propuestas de la sociedad civil; mientras que los primeros suelen desaparecer con los cambios de gobiernos, los segundos son más perdurables. Por otro lado se plantea el presupuesto participativo en el caso de Montevideo, Uruguay, que logra más independencia que la descentralización con respecto al gobierno y a los partidos. Se analizan las propuestas electas del presupuesto participativo según dos categorías: una más tradicional municipal y otra más ligada a nuevas demandas que construyen ciudad. Este tipo de propuestas tienden a crear gobernanza y a reproducir capital social. En un tercer lugar, se analiza el presupuesto participativo de Buenos Aires, Argentina, distinguiendo dos formas de gobierno abierto: los presupuestos participativos (cara a cara) y los presupuestos participativos on line. Se sostiene que los segundos tienden a propuestas a una escala más amplia, con la posibilidad de agrupar propuestas. Por último se analizan cuatro casos latinoamericanos desde el punto del alcance de la participación ciudadana. La participación ciudadana es el vínculo entre el presupuesto participativo y las instituciones representativas.

Benjamín Goldfrank (Coordinador)

Profesor. Diplomacy and International Relations. School of Diplomacy and International Relations. Seton Hall University (SHU). Estados Unidos
"La difusión y el diseño de los presupuestos participativos en Brasil y los Estados Unidos: implicaciones para el gobierno abierto a nivel local"

Alicia Veneziano Esperón

Profesora-Investigadora. Instituto de Ciencia Política. Facultad de Ciencias Sociales. Universidad de la República (UDELAR). Uruguay
"Presupuesto participativo: la participación ciudadana como creadora de gobernanza. El caso del Gobierno de Montevideo, Uruguay"

Rocío Annunziata

Profesora-Investigadora. Estudios Políticos y de Gestión. Universidad Nacional San Martin (USAM). Argentina
"Presupuesto participativo y nuevas tecnologías: análisis de los proyectos de BA Elige"

Mariano Suárez Elías

Profesor-Investigador. Facultad de Ciencias Sociales. Universidad de la República (UDELAR). Uruguay
"Articulaciones entre participación y representación en los presupuestos participativos: los casos de Córdoba y Gualeguaychú de Argentina, y Paysandú y Montevideo de Uruguay"