Formación de líderes públicos para las democracias del siglo XXI

La revolución digital está transformando cada aspecto de nuestras vidas, nuestro trabajo y cómo nos organizamos como sociedades. Con las herramientas y conocimientos que están hoy a nuestras manos, tenemos el potencial de democratizar nuestras instituciones, el conocimiento y la producción, pero desgraciadamente, también presentan desafíos éticos y prácticos. Así como pueden democratizar instituciones, darle voz a todos los ciudadanos, bajar el costo de la participación casi a cero, brindar más, mejores y eficientes bienes y servicios públicos, transparentar procesos de contratación, y aumentar la confianza ciudadana; estas tecnologías también pueden servir para controlar disidentes, manipular los datos de los ciudadanos, e inundar el debate público con mentiras o posverdades. En estos momentos, el rol de las personas que lideren instituciones públicas será definitorio sobre qué forma tomará la cuarta revolución industrial en nuestras sociedades. Estos no pueden ser meros funcionarios al día con las tendencias tecnológicas. Tendrán que tener las habilidades para navegar la incertidumbre y liderar problemas que no han sido todavía creados.

Matías Bianchi (Coordinador)

Director. Asuntos del Sur. Argentina
"Training leaders for democracies of the 21st century: the case of the Academy of Political Innovation"

Cecilia Nicolini

Investigadora. Artificial Inteligence Lab. Massachusetts Institute of Technology (MIT). Estados Unidos
"Habilidades necesarias en el sector público para sobrevivir y brillar en la nueva revolución digital"

Diego Gismondi

Subsecretario. Innovación Pública. Gobierno de Santa Fe. Argentina
"El gobierno abierto como dinamizador de la innovación ciudadana, promoviendo la participación y co-creación de políticas públicas"

Silverio Zebral Filho

Responsable. Unidad de Innovación Gubernamental. Organización de Estados Americanos (OEA). Estados Unidos
"Capacidades para innovación en gestión pública: la experiencia de la OEA"